TALLER SOBRE LA PELICULA SALVAR UNA VIDA

PARA ESTUDIANTES DE GRADOS 10 E, 10 F Y 10 G

LES COMPARTO EL TALLER QUE DEBEN DESARROLLAR SOBRE LA PELICULA SALVAR UNA VIDA.

JULIAN.PELICULA SALVAR UNA VIDA

RUFINO JOSE CUERVO CENTRO. AREA ED. RELIGIOSA ESCOLAR.

TRABAJO SOBRE LA PELICULA SALVAR UNA VIDA. GRADOS 10
 

¿Que tanto harías para salvar una vida?

Hoy en día la juventud pasa por una variedad enorme de dificultades que hacen que se frustren o se harten de algo con mayor facilidad, la sociedad en sí los obliga muchas veces a actuar de manera diferente a lo que están acostumbrados o a lo que deberían, esto provoca que no sean ellos mismos y como consecuencia se puede dar la depresión o la baja autoestima.

Otros factores que también contribuyen a que sufran estas condiciones, son los problemas familiares, este es uno de los más conocidos, ya que últimamente las familias ya no son lo que eran en un pasado cercano. Esta película “SALVAR UNA VIDA” reflejó muchos de los casos que son bastantes comunes en la vida actual, y las consecuencias que usualmente generan las mismas, además de ello, también trató de demostrar la importancia del lado espiritual para lo que respecta la estabilidad emocional de una persona, como se puede apreciar en el caso de los protagonistas principales, que a raíz de los problemas que tenían en sus casas, de alguna forma, buscaban apoyo en cosas que les proveía de afecto, en el caso de Jake, el basketball, pero además de eso, también encontró refugio en la iglesia, como lo pudimos apreciar a lo que sería casi la mitad de la película.

Todo giró en torno al suicidio de Roger, ex mejor amigo de color de Jake, el cual luego de salvar la vida de su mejor amigo, quedó con un problema en la pierna, en su caso, se presentó otro típico problema de la sociedad, el racismo y el bullying, todos en la escuela molestaban y humillaban a Roger, en especial por el problema que le dificultaba caminar normalmente. Los últimos años en que fue molestado y humillado, lo hicieron perder sus esperanzas por la vida, trató de buscar ayuda en la iglesia, pero no resultó como esperaba, y la única salida que vió fue: Quitarse la vida en el mismo lugar en que había pasado sus peores momentos.

Para Jake, las cosas marchan bien hasta el último año de secundaria, cuando Roger entra al colegio y se suicida en un pasillo lleno de testigos. Jake se defiende ignorando la situación, pero una pelea con su novia y la presión de su padre autoritario lo llevan a hacerse serias preguntas sobre la vida que lleva. Cuando los policías dañan la fiesta de cervezas y su novia se van en su camioneta, Jake llama a su al pastor de jóvenes para que lo lleve a casa. Es entonces que comienzan la conversación sobre la fe y el significado de la vida.

No, no es que Jake se convierta al cristianismo en seguida. Pero la semilla de duda en cuanto a la superficialidad de su existencia basada en el "basketball y la cerveza" lo llevan a chequear la iglesia y a cambiar algunas de sus decisiones.


El actor principal Randy Wanyne (Jake Taylor) y su novia Amy Biggs (Deja Kreutzberg) realmente actúan como adolescentes que uno conocería en una escuela secundaria. Amigables y enérgicos, aun salen de fiesta, mantienen relaciones sexuales casualmente los fines de semana, hasta la jovencita líder del grupo de jóvenes y el antipático hijo del pastor llegan a ser muy cercanos a la realidad compleja que viven los adolescentes hoy en día.

TRABAJO DE REFLEXIÓN:

1.       Elija un párrafo del escrito anterior y coméntelo.

2.       ELIJA DOS DE LAS PROBLEMATICAS JUVENILES SOBRE LAS QUE TRATA LA PELICULA Y ESCRIBA CÓMO LAS VE REFLEJADAS EN EL AMBIENTE DE NUESTRO COLEGIO, QUE PROPONEN PARA SOLUCIONARLAS.

3.       Escriba 5 enseñanzas muy claras que les deja la película y  coméntelas.

4.       Puede llegar un joven a sentir hastío de una vida juvenil, desordenada, materialista; cómo se ve en la película y qué hace el protagonista para salir de esta situación.

5.       Como inciden positiva y negativamente en el proyecto de vida de Jake su:  NOVIA, AMIGOS DE ESCUELA, FAMILIA, PASTOR, JOVENES DE LA IGLESIA

6.       Elija  tres de los personas de la película y haga un comentario a sus actitudes, que puedes aprender de sus actitudes, sean negativas o positivas. Con cual se identifican y por qué?

7.       CUALES SON LAS PRINCIPALES SITUACIONES QUE EN SU GRADO ESTÁN CAUSANDO DAÑO A LAS PERSONAS.  POR QUÉ SUCEDEN.  QUÉ PUEDEN HACER  PARA QUE SE VALORE Y RESPETE A CADA MIEMBRO DE SU GRUPO?