FINES DE LA ED. RELIGIOSA

En desarrollo del doble carácter de la Educación Religiosa como disciplina escolar y como acción evangelizadora se presenta enseguida el aporte de la Educación Religiosa a los fines de la educación y a los fines de la evangelización

Aporte de la Educación Religiosa al logro de los fines y objetivos de la educación colombiana.

En el desarrollo del modelo de Educación Religiosa como disciplina escolar confesional, se requiere hacer claridad sobre la forma como la educación religiosa está integrada y contribuye al logro de los fines de la educación colombiana.  Una reflexión similar se puede realizar en cada medio  escolar para identificar en los planes del área la articulación con los objetivos comunes de la educación colombiana señalados para cada nivel educativo, en la ley 115/94.

Objetivos para la Básica SECUNDARIA:

·         Facilitar a los padres de familia la educación de sus hijos de acuerdo a sus convicciones religiosas y morales.

·         Adquirir un conocimiento objetivo y sistemático de los contenidos esenciales del catolicismo y sus realizaciones más significativas en la vida de la persona, la familia y la sociedad.

·         Identificar as diversas formas de lenguaje religioso y de la experiencia de fe cristiana y católica, presentes en las culturas, especialmente en las locales.

·         Interpretar objetivamente el patrimonio cristiano presente en el contexto socio-cultural  para valorarlo y contribuir a su renovación.

·         Establecer la relación entre el estudio escolar de la fe cristiana y católica y su vivencia en los ámbitos propios de las comunidades y grupos eclesiales presentes en la sociedad.

·         Desarrollar la capacidad de confrontar la visión cristiana y católica de la vida con las visiones de otras confesiones cristianas, religiones y sistemas de significado, presentes en el contexto socio-cultural y religioso.

·         Adquirir destrezas en el manejo adecuado de los documentos de la fe y la Tradición Cristiana.

·         Desarrollar la capacidad de comprensión y tolerancia con las diversas actitudes que las personas asumen en materia ética y religiosa.

·         Valorar el papel que la fe cristiana y católica ha tenido y sigue teniendo en la vida de la sociedad colombiana y mundial.

·         Tomar conciencia de los valores y principios morales de la fe cristiana y su realización en actitudes y comportamientos.

Objetivos para la Educación MEDIA:

·         Facilitar a los padres de familia la educación de sus hijos de acuerdo a sus convicciones religiosas y morales.

·         Sistematizar los conocimientos, procedimientos y valores religiosos estudiados en la educación Básica para aplicarlos a la vida personal y social.

·         Identificar la relación entre la fe y la ciencia, la fe y la vida, la fe y la cultura, la fe y la sociedad.

·         Explorar el significado cristiano de la dimensión vacacional de la existencia, de las profesiones y del trabajo.

·         Aprender a realizar proyectos personales y sociales basados en la Doctrina de la Iglesia.

·         Tomar una actitud madura frente a la propuesta de un proyecto de vida y de sociedad basados en la visión cristiana de la existencia y en la Doctrina Social de la Iglesia.

LINEAMIENTOS CURRICULARES

Es toda la parte teórica y explicativa a cerca del por qué del área de Educación Religiosa en la escuela, basados en el fundamento eclesial (Catequesis) y en la Ley General de Educación (Ley 115/94), para orientar a la Educación Religiosa escolar como disciplina escolar, al servicio del desarrollo humano del educando, respondiendo a necesidades sentidas y reconocidas por el niño y jóvenes.  Y  como acción evangelizadora porque es una forma de cumplir el mandato misionero de Cristo teniendo en cuenta el evangelio como contenido fundamental y la acción del Espíritu Santo como fuente inspirador y agente principal de la labor docente.  También porque se integra la iglesia con planes y programas por medio de la labor docente.

Educación Religiosa Escolar como Disciplina Escolar:

Uno de los aspectos que define la Educación Religiosa como disciplina escolar es su articulación con los fines y objetivos propios de la educación y adoptados como comunes para todas las áreas del conocimiento y la formación y para toda acción educativa que se realice en campo formal y no formal. 

Educación Religiosa Escolar como Acción Evangelizadora:

La Educación Religiosa es una acción evangelizadora porque se desarrolla como una forma de cumplir el mandato misionero de Cristo, teniendo el Evangelio como contenido fundamental y la acción del Espíritu Santo como fuente, inspirador y agente principal de la labor del educador.  Es también acción evangelizadora porque realiza en comunión con la iglesia, integrada en los planes y programas pastorales de la Iglesia Universal y por medio de docentes reconocidos por ella como idóneos y con mandato eclesiástico para realizar su labor.

La iglesia presenta la Educación Religiosa de la escuela como una de las formas el Ministerio de la Palabra al servicio a la educación en la fe.  En el proceso de la evangelización religiosa contribuye en el camino de la conversión y de la formación del cristiano.